我们的节日活动总结

我们的节日活动总结（通用19篇）

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们要做好归纳，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的我们的节日活动总结，希望对大家有所帮助。

　　我们的节日活动总结 篇1

践行党的群众路线教育实践活动，结合学习教育，在传统节日端午节来临之际，全局开展了“我们的节日·端午”主题志愿服务活动。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，精心部署

为了确保端午期间“我们的节日·端午”主题志愿服务活动顺利开展，我局党委高度重视，召开专题局务会议，进行工作部署，会议要求各部门一把手牵头，派专人负责，各部门密切协调配合，整合资源，合理安排慰问时间及慰问活动方式，局党委积极为活动开展搭建组织平台。

二、广泛动员，氛围浓厚

按照活动相关要求，我局充分利用短信、微信公共平台，电子显示屏、标语、横幅等宣传载体，不断加大“邻里守望”及“我们的节日”主题志愿服务活动的宣传力度，组织志愿者走上街头、走进社区开展形式多样的志愿服务活动，营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。

三、强化组织，形式多样

我局把此项工作与领导干部进村（社、企）入户征求意见工作相结合，坚持走群众路线，广泛征求意见的同时，解决困难群众实际需求。以送祝福、送亲情、送援助为主要服务内容，以困难群众、空巢老人、留守儿童、残疾人为重点服务对象，广泛开展了一系列形式多样的志愿服务活动，并彰显了国土特色。

一是进行了对“非物质文化遗产日”的宣传活动，充分挖掘端午节的文化内涵，让大家在了解端午节的来历和传说故事的同时，了解我市各项非物质文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。感受中华传统文化节日和历史遗产中的折射出来的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神，并将文明公约、“两个规范”、文明使者行动和“能帮就帮、能让就让、该管就管”的城市风尚进行宣教，激发了干部职工的道德意识、责任意识、奉献意识。

二是广泛开展全民爱国卫生运动，营造和谐新气象。为营造全局和谐端午新气象，东港市国土资源局积极开展“美化环境”活动，每个办公室都行动起来，把自己的办公环境打扫的干干净净，美好的环境让自己工作舒心，也是来办事的群众感到心里舒畅。

三是“健康端午”活动。局党委响应号召，组织机关党员、团员、机关各科室工作人员及事业单位举办了国土局内部的蓝球赛，此次比赛重在塑造年轻人的气节观，培养团队合作精神，在机关内部形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

今后，我局将把关爱空巢老人、留守儿童、残疾人，提升困难群众幸福指数作为一项重要工作去做，经常开展“邻里守望”等温情活动，切实把志愿服务做进社区、做进家庭，为弱势群体提供一个舒适愉快的节日氛围，让党的群众路线服务活动更贴民心。

　　我们的节日活动总结 篇2

为了继承和发扬少先队的光荣传统，推进素质教育进程，培养德、智、体、美、劳等全面发展的素质人才，提高学生全面素质、造就社会主义合格建设者和接班人，使少先队员能肩负起新世纪赋予我们的新使命，成为一名全面发展的优秀人才。我校少先队在“清明节”期间,开展了“我们的节日·清明节”为主题的一系列教育活动：“我们的节日清明节”主题活动总结:

1.要求学生利用各种渠道包括向家长及身边的老人请教，利用信息课，让学生上网搜集资料等，了解清明文化，清明节的由来，及各地的清明节习俗，有关清明节的、故事，使得学生对这传统的节日有更进一步的了解。

2.发动队员积极写关于清明节的、革命烈士事迹的文章，以及读后感等，利用红领巾广播站，少先队宣传栏等途径对学生进行多方面的宣传教育。

3.各班能及时召开“继承先烈遗志，珍惜幸福生活”主题班会。在班会上，学生有说、有唱，有的朗诵诗句，有的畅所欲言。虽说各有各的特色，但都能通过本次的班会课，使学生明白现在的幸福生活是来之不易的，让学生能从小树立报效祖国的远大理想，好好学习，好好珍惜现在的幸福生活。“我们的节日清明节”主题活动总结

4.用升旗仪式加强爱国主义传统教育，弘扬民族精神，增强“天下兴亡，匹夫有责“的意识。对广大学生进行教育，大力倡导文明祭扫，绿色祭扫，摒弃陋俗陋习。引导学生观看爱国主义影片，阅读红色经典，了解中国革命光辉而又伟大历程，感受中国人民前仆后继英勇斗争的精神。

　　我们的节日活动总结 篇3

为进一步加强我校学生思想道德教育，培育学生爱国爱乡的情怀，德育处利用“清明节”这一传统节日开展“清明节文明教育”系列活动。现将活动总结如下：

一、加强宣传发动

1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。

2、出一期教育专刊。各班在活动期间利用墙报、板报出版清明节专刊，板报内容丰富，具有很强的教育性，起到了较好的教育效果。

3、利用广播，进行宣传发动。

二、开展形式多样的纪念活动。

1、开展一次主题班会。各校各班利用班队会时间，进行了形式多样的主题教育活动：如“讲英烈故事，树时代新风”故事汇活动；“我为红领巾添光彩”演讲比赛；“颂歌献给您”歌唱比赛等形式多样的班队活动，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。

2、做一份手抄报或剪报。发动学生利用手中的笔，画出“我心目中英雄”手抄报制作活动，用自己的小手表达对先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期搜集清明节的来历、故事、诗歌等方面内容。

三、加强清明节期间的安全教育。

我班还利用清明节期间，对学生进行安全教育，特别是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先，如何注意祭扫祖墓时各项安全工作，如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色彩浓厚的不良行为等。禁止烧香拜佛等不良习气。

　　我们的节日活动总结 篇4

为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬我国传统节日重阳节的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，周村正阳路小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动，通过全校师生的共同努力，收到较好的效果,现总结如下：

一、完善组织、加强领导

周村正阳路小学根据学校和学生实际，制定了《正阳路小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组，各班在此次活动中认真对待、积极开展，活动得以顺利完成。

二、 ……此处隐藏8886个字……“爱我中华，弘扬传统文化”为主题的征文活动，学生通过对传统节日文化的资料收集和学习，把春节期间所感、所见、所闻通过作文把“爱我中华，弘扬传统文化”的思想表达出来。寒假结束后全校进行一次评比。

6、开展“我的春节最有意义”主题实践活动。要求学生在春节期间做有意义的事情，例如做好事、做家务、读好书等，并将其所作的事件简单记录下来，寒假结束后上交班主任，让学生看看谁的春节过得最有意义。

通过本次主题实践活动，共收到手抄报88份，“爱我中华，弘扬传统文化”主题征文132份，其余活动心得体会、春节纪事记录卡若干份。通过这次主题实践活动，大大丰富了学生的节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，使学生过上了一个有意义的春节。

　　我们的节日活动总结 篇17

我市20xx年清明节期间深入开展“我们的节日·清明”主题活动，通过寻根祭祖、祭奠英烈、清明诗会、扫墓踏青等活动，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中心怀感恩、珍惜生活。总结如下：

主题活动分为三大内容板块：

一是广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动，充分利用烈士纪念馆等爱国主义教育基地，广泛开展缅怀革命先烈活动，组织全市中小学校开展“传承红色基因弘扬先烈精神争做时代新人”——清明祭英烈活动，组织广大干部群众开展为革命先烈扫墓、党员重温入党誓词等活动，举办经典诵读、清明诗歌朗诵会等。

二是广泛开展“文明祭奠”活动，培育节日文明风尚，提倡健康文明祭扫方式，倡导通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式，表达对先人的缅怀和敬仰。党员干部特别是党员领导干部要带头节俭操办丧事，带头文明低碳祭扫，推进移风易俗工作。

三是广泛开展节日民俗活动深入挖掘清明节文化内涵，加强对节日习俗和非遗保护，举办具有浓郁地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动。

　　我们的节日活动总结 篇18

为弘扬中华民族优秀文化传统，营造"团圆、和谐、文明"的社会环境，推进社会主义核心价值体系学习教育，迎接党的十八大胜利召开，根据邻教发〔2012〕227号，结合我校实际，在中秋节和国庆节期间组织开展了"我们的节日"主题活动，现总结如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，紧紧围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题，在中秋节、国庆节前后，开展以"中秋节、国庆节"为主题的经典诵读、志愿服务、创编节日小报等系列活动，引导广大师生了解传统节日，认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，丰富节日文化生活，增强爱国情感，提升文明素质。

二、活动内容

（一）组织开展了"中秋节、国庆节"经典诵读活动。

精心选择了一批以咏月盼团圆、咏月盼统

一、爱国等为主题的名篇佳作，各班举办了经典诗文诵读会、中秋诗文朗诵会；开展了中秋诗歌创作征集活动，引导师生从思想、艺术、民俗等多角度开展创作，在参与中感悟中秋文化、传承优秀文化；挖掘中秋节、国庆节蕴含的感恩、团圆等文化元素，通过各种形式加强了爱国、爱乡主题教育，弘扬大爱精神，激发广大教职工和学生讲团结、讲奉献、讲大局。

（二）组织少年儿童开展了"中秋节、国庆节"主题文化活动。

通过校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等渠道宣传"中秋节和国庆节"，围绕团结、团圆、庆丰收、爱国等主题，开展了征文活动，以班级为单位，组织开展了中秋、国庆主题班会，加强了未成年人思想道德教育，赋予了传统节日以新的教育意义。开展了中秋国庆主题实践活动，指导青少年开展制作月饼、我为父母做件事等活动，将民族文化的精髓渗透到团圆、和谐、温馨的传统节庆活动，让青少年在参与中感受中华文化、体验劳动快乐、培育感恩意识。

（三）组织开展了"中秋节、国庆节"文明志愿活动。

以"讲文明、树新风"志愿活动为载体，在中秋国庆期间开展丰富多彩的志愿服务活动。组织志愿者学生清扫校外公路垃圾、关爱身边的空巢老人志愿服务活动，和空巢老人、孤寡老人、等在一起过中秋、吃月饼、庆国庆，让他们感受社会大家庭的温暖，弘扬孝老爱亲、扶弱助贫的美德；学校组织开展了爱留守儿童、农民工子女系列志愿者服务活动，通过走访、座谈、联欢、慰问等形式、帮助特殊学生解决实际问题。

（四）各班组织开展了国庆节日小报创编评选活动。

各班级以"喜迎党的十八大、采写身边新变化"为主题，通过采写身边人、身边故事，引导未成年人感受生活新变化、家乡新面貌和社会新发展，进行了手抄报评选，让学生进一步了解了党的光辉历史、感受到了党的丰功伟绩、学习了党的有关知识。

　　我们的节日活动总结 篇19

中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化，弘扬中华传统美德，xx小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。现将活动情况总结如下：

一、活动开展情况

我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展，一开学，就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分，与日常教学相结合，与传统节日活动相结合。各班依据本班实际，精心设计了许多活泼有趣的活动形式，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。

二、活动收获和体会

1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。

诵读活动的开展，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了学生养成教育的全面实施。

2、诵读活动提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些经文，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

3、诵读活动全面提升了学生的综合素质。

通过举办中秋节日手抄报展评活动，开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道的诗人多了，了解的历史事件多了。另外，“四进”活动，锻炼了学生各方面的能力，学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。

通过活动，我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴，使经典浸润人生，书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为师生带来了勃勃生机。