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应急演练活动总结

时间:2024-10-08 18:14:34
应急演练活动总结(集锦15篇)

应急演练活动总结(集锦15篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的应急演练活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

应急演练活动总结1

在大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的'方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园防震安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

这次活动全校师生参加,只用了不到3分钟,演练按预案进行。

这次演练活动提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

四、存在的不足:

在指定安全地点集中后,点名老师清点人数不够准确,个别学生有不严肃的举止。

五、整改措施:

撤离时一律按三路纵队撤离,疏散路途中要安排人员指挥撤离。

应急演练活动总结2

为确保我校学生暑期生命安全,杜绝溺水事故发生,我校于x月x日大课间时间,在教学楼后小操场开展了全校性防溺水安全演练。

在演练过程中,xx校长认真讲解了防溺水安全知识及溺水自救互救措施,并邀请同学进行生动的'展示,同学们听讲认真,积极参与,会场不时爆发热烈的掌声。

通过本次演练后调查统计,同学们很大程度上掌握了防溺水安全知识及溺水自救互救措施,增大了防溺水安全防范意识,效果良好。为我校防溺水工作,确保暑期师生生命安全夯实了基础。

应急演练活动总结3

为了确保汛期我校财产和师生生命安全,确保学校安全渡汛,根据上级文件精神,结合我校实际,于6月15日进行了防汛演练活动,为以后进一步对此类活动的演练,特对本次活动总结如下:

一、训练活动的`效果:

1、学校成立了以校长为领导的防汛训练领导小组,做好学生训练期间的安全指导工作。领导小组及时掌握危险情况,有序指导学生撤离。

2、以此为契机,做好防汛工作的各项物流保障工作(包括物资准备、车辆安排、人员安排等)。

二、学校防汛训练活动过程:

1、大水来了,首先发出信号(王仕富吹哨),班主任组织学生有序撤退,离开教室门口牵手,跑到操场。

2.密切注意学校学校的安全,立即将老师和学生搬出危险的学校学校,撤离时离开建筑物。

3、疏散人员和财产,调查人数,确保师生安全

4、暴雨后,应立即清扫和消毒校舍,预防传染病的流行和蔓延

5、发现危险情况和事故情况时,应采取果断措施处理,防止发生重大安全事故

6、按照领导安排,带领学生撤离到安全区。三、训练活动存在的不足:

在训练活动中,个别师生不重视活动,没有紧张感和危机感,训练活动看起来不真实。

应急演练活动总结4

为了普及消防安全常识,提升员工应急防护自救和逃生能力,强化消防意识,做好厂区的消防安全工作,公司于20xx年7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。通过此次消防演练,为应急人员提供了一次实战模拟训练,使大家熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证,同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。

领导高度重视,演练活动组织到位

近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

演练目的明确,预案策划周密

根据应急预案演练的要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的'问题和不足,以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“20xx年消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

通过演练,活动达到预期目的

参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

演练过程中,参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥",团队凝聚力得到提升。

安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。

今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。

应急演练活动总结5

按照《全国安全生产月活动组织委员会办公室国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展安全生产月应急演练活动的通知》 ……此处隐藏14189个字……演练中,教师沉着镇定,恪尽职守,学生临危不惧,师生同舟共济,演练十分成功,得到了贵港市教育局领导和桂平市教育局领导的充分肯定和高度赞扬。全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,垌心初中成立了由校长罗年西任组长的'防洪防洪紧急逃生疏散演练领导小组,在xxxx年5月15日中午,由分管学校安全工作的杨才全副校长制订出具体的演练方案,下午第六节召开了全校教职工会议,部署了具体的演练工作。会上,要求全体教职工首先从思想上要高度重视,增强防洪安全意识,要求各班班主任在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级各班要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据贵港市教育局、桂平市教育局和学校的要求和指示,由分管学校安全工作的杨才全副校长制订了“垌心初中防洪紧急逃生疏散演练方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练前一天,各班班主任组织学生预演,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。并教育学生,听到警报指令后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助其一起逃离危险地。要求每个教职工按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的工作。

三、师生参与,演练效果呈现良好

xxxx年5月16日上午10点30分,各班班主任和疏散指挥员各就各位。当警报指令响起后,各班班主任立即指导学生有序地迅速撤离。到达目的地,各班马上清点人数,班长向校长汇报。最后演练副总指挥杨才全副校长对此次演练活动进行了简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求各班班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有700余名师生参加。演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。整个演练活动全校师生仅用了1分零7秒就全部疏散到学校操场。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,提高了师生逃生、自救、自护意识,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

应急演练活动总结15

为积极应对各类突发传染病疫情蔓延,依法、科学、规范、有效地开展传染病预防和救治工作,强化应急处臵意识,检验xx对传染病的接诊、隔离、疫情报告、转运、个人防护及消杀等能力,制定本模拟演练方案。

一、演练时间:

xxx

二、演练地点:

xxx门诊大厅、初检中心、急诊科。

三、参演部门

参演部门:医务科、院感办、护理部、院长办公室、后勤服务中心、初检中心、颌面外科、检验科、放射科、药剂科、司机班、保卫处、行政值班。

具体参演人员详见各个模拟场景安排。

四、演练内容

1.1名“疑似甲型H7N9流感”发热患者到医院就诊,演练接诊与转送流程。

2.演练医护人员自身防护和消毒隔离。

五、演练过程安排

1.20xx年1月8日,参演人员11:20分在初检中心前集合

2.11:30演练开始。

3.具体环节

本环节以现场追踪的方式进行,主要查看预检分诊、接诊流程、会诊转运、流行病学调查、现场采样、登记报告、消毒隔离及医务人员自身防护、药械物资储备、设备维护、后勤保障等。

(1)模拟场景1——接诊

11:30,1名成年男性病人,因要求拔牙来我院就诊,同时伴有发热、咳嗽症状。

患者按照挂号大厅设立的“发热病人请到分诊台测量体温”指示,主动到分诊台;

分诊护士为患者测量体温,经测量体温39℃。

分诊护士为患者佩戴口罩,简单询问病史和个人情况,引导其到初检中心。

初检中心护士询问患者一般情况,来自何处,是何职业,禽类接触史等,认真登记,引导初诊中心诊室就诊。

初检中心医生接诊,询问患者病史:发热、咳嗽、痰少,头痛、肌肉酸痛和全身不适等症状1天;T 39℃,精神差。口腔系统检查,排除发热症状由口腔疾病引起。追问患者流行病学史:是否来自疫区?是否有禽类接触史?经询问患者为贩运禽类商贩。

接诊医生初步诊断患者为“甲型H7N9流感疑似病例?”

⑤初检中心护士将患者引导至急诊科隔离观察,并通知应急小分队医生与护士。

(2)模拟场景2——报告

应急小分队医生及时向医务科、院感办报告疫情。接到报告,院感办接到报告立即按程序向渝北区CDC报告;医务科立即向主管院长、市卫生局报告。

应急小分队医生、护士做好防护,观察患者病情,做好转运准备。

医务科电话报告院办,请示司机班转运。

医务科电话通知保卫处,要求做好警戒,确保转运病人时维护正常医疗秩序。

(3)模拟场景3——转运

立即派出救护车辆、医生、护士、司机各1名,医务人员(包括司机)做好个人防护,医务人员按要求戴口罩、穿隔离衣,携带急救

药品、器械等;在确认患者戴好N95口罩后,将病人安臵在车厢内,转送到定点医院。

(4)模拟场景4——消毒处理

院感办在演练过程中负责指导相关科室接触人员和物品的隔离和防护。

转运结束后,医护人员解除防护措施。急诊隔离室空气紫外线消毒,保洁人员对地面进行含氯制剂湿式清洁,对车辆车厢内进行通风,物表进行全面消杀。

③医疗废物处理,生活垃圾亦作为医疗垃圾处理。

4.参演人员集中,由各部门对各自负责的'任务进行现场总结和评价。演练结束。

六、考核内容:

(一)分诊台:考核接诊护士是否给患者测量体温,是否发放口罩,以及自我防护能力。

(二)初检:接诊医生判定及分析病情能力,应急处臵方式与自我防护能力。

(三)应急小分队:应急小分队接到呼叫电话后的人员到位情况,应急处臵方式与自我防护能力,以及传染病是否正确上报。

(四)医技科室(检验、药剂、放射):呼叫是否通畅。

(五)行政值班:

1.接到呼叫通知后,能否紧急进入状态;

2.调配人员、开放通道、急救用车等能力,下达指令是否准确果断;

3.突发传染病事件后的报告行为。

(六)后勤服务中心

接到呼叫通知后,人员紧急调配能力。

(七)绿色通道:保卫配合;病人转至急诊科;救护车到位。

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